MPB para crianças

Foi muito legal apresentar a MPB para meus alunos através deste músico sensacional: Pixinguinha.

Usei como material de apoio o slides e o cd da Simone Cit, que é um material riquissímo.

A pricipio achei que não daria certo, que as crianças gostariam, mas foi muito legal eles aceitaram bem a proposta da atividade e se divertiram muito.

Exploramos bastante a letra da canção Samba na Areia, seu ritmo musical, os intrumentos utilizados, enfim os elementos da música.

Sonhos...

"Você têm que sonhar antes que seus sonhos possam tornar-se reais."( Abdul Kalam )

"Você é do tamanho do seu sonho."( Autor Desconhecido )

"Você bloqueia seu sonho quando você permite que seu medo fique maior do que a sua fé."( Mary Manin Morrisey )

"A possibilidade de realizar um sonho é o que faz que a vida seja interessante."( Paulo Coelho )

"Não há nada como o sonho para criar o futuro. Utopia hoje, carne e osso amanhã."( Victor Hugo )

"Não seja empurrado por seus problemas. Seja conduzido por seus sonhos."( Autor Desconhecido )

"Nunca deixe seus sonhos morrerem porque a vida sem sonhos é como um pássaro com a asa quebrada que não pode voar."( Autor Desconhecido )

"O homem faz de si a imagem de seus sonhos."( Helena Blavatski )

"Os mais hábeis na arte de sonhar são sem dúvida também os mais hábeis na arte de realizar seus sonhos."( Autor Desconhecido )

"Os sonhos são ilustrações... do livro que sua alma está escrevendo sobre você."( Marsha Norman )

"Se é bom viver, todavia é melhor sonhar, e o melhor de tudo, despertar."( Antonio Machado )

"Se seus sonhos estiverem nas nuvens, não se preocupe, pois eles estão no lugar certo; agora construa os alicerces."( Autor Desconhecido )

"Sem saltos de imaginação, ou sonhos, nós perdemos a excitação das possibilidades. Sonhar, afinal de contas, é uma forma de planejar."( Gloria Steinem )

"Sonhos são possibilidades esperando para se tornarem reais."( Carla Jolyn Carey )

"Sonhos são as respostas de hoje às perguntas de amanhã."( Edgar Cayce )

Visita a BIENAL DO MERCOSUL

A visita a Bienal foi o primeiro contato que tive com obras de artes tão importantes. E creio que este seja um dos objetivos da Bienal, oportunizar o acesso de milhares de pessoas às artes.

Fiquei encantada, mas também muito surpresa com a quantidade de materiais que podemos criar arte.

Talvez mais do que qualquer outra matéria, o ensino da arte pede que se estimule a criatividade da criança. Precisamos despertar no aluno suas habilidades motoras e visuais, a sua autoconfiança e a sua valorização.

O ensino e a avaliação em Artes

Confesso que em todo meu pequeno tempo de docência, via o ensino de artes de uma forma totalmente diferente da que aprendemos durante este semestre, não permitindo ao aluno o seu pleno desenvolvimento, restringindo as possibilidades do fazer artístico.

Agora tenho mais clara a forma de como se dá a avaliação em artes. O docente deve considerar todo o processo de produção do aluno, não somente a qualidade do produto acabado. Deve também propiciar ao aluno a auto-avaliação da sua produção, ou seja, o aluno também faz parte do processo de avaliação.

A importância do trabalho com jogos.

Já trabalhei com jogos em minha sala de aula. Foi uma experiência maravilhosa, pois através dos jogos os alunos são desafiados por problemas que lhes estimulam a pensar rápido e a traçar estratégias para atingirem seus objetivos.

Então porque não brincar em sala de aula?

Brincar também é aprender, e é fundamental para manter o equilíbrio entre o prazer e a realidade, diz a profª Tânea Fortuna.

Sala de aula também é um lugar para atividades lúdicas, desde que o professor concilie o objetivo do seu trabalho com o desejo dos alunos.

Mas esta proposta do brincar em sala de aula ainda enfrenta alguns preconceitos de pessoas que não acreditam no lúdico como algo produtivo e sim apenas um passa tempo.

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Contação de Histórias

"Contar uma história é dar um presente de amor"

Lewis Carrol

A contação de histórias habita o mundo das escolas hà muito tempo, mas muitos professores ainda não descobriram o quanto as histórias podem ajudá-los em sua sala de aula. Muitos utilizam as histórias, apenas para acalmar os alunos e não vêem as várias possibilidades de uma boa história.
Podemos dizer que o principal objetivo de contar uma história em sala de aula é divertir, estimulando a imaginação dos alunos. Mas juntamente com este clima de alegria e interesse que a história desperta pode a história atingir outros objetivos, como: educar, instruir, desenvolver a inteligência, despertar o gosto pela leitura,ser o ponto de partida para ensinar algum conteúdo.

Uma história bem contada pode ajudar o aluno a interessar-se pela aula. Agrada a todos sem fazer distinção de idade ou de classe social.
Quando decidimos contar uma história é necessário que a escolha seja feita com muito cuidado e carinho, pois ela deve ser adequada à faixa etária, ao interesse dos ouvintes, aos objetivos do próprio professor.
Geralmente, os professores acham que é necessário um talento especial para contar histórias, mas não é. Todos nós temos dentro de si um contador de histórias, apenas precisamos encontrá-lo e aprimorá-lo.

A Música em nossas vidas

Oque é uma boa música? Onde ela está? O que ela representa para o mundo e para as pessoas?
Para mim, a música está presente em todos os momentos de nossa vida. Ela nos ajuda a refletir sobre idéias, temas e assuntos do mundo. Enfim, a música nos ajuda a refletir mais sobre nós mesmos, fazendo com que conheçamos melhor nossos sentimentos e nossa maneira de ser.

Há pessoas que fingem que não gostam da música que realmente gostam só porque ela é considerada pelos seus amigos como "brega" ou fora de moda. Que bobagem! Se, para você, a música é boa e te desperta algo, não tenha vergonha de falar para todos! Afinal, somos todos diferentes, gostamos de coisas diferentes e sentimos coisas diferentes quando escutamos as músicas de nossas vidas.